Arfer Effeithiol | 24/06/2019

Mae tair ysgol yng Nghynghrair Cynradd Cas-gwent wedi cydweithio i greu arweinyddiaeth effeithiol ym mhob ysgol. Cefnogir arweinyddiaeth ar bob lefel gyda hyfforddiant pwrpasol.

Arfer Effeithiol | 02/04/2019

Datblygodd arweinwyr yn Ysgol Stryd y Rhos y cyswllt rhwng hunanwerthuso, rheoli perfformiad a gosod targedau i greu cynnydd cryf a chynaledig gan ddisgyblion.

Arfer Effeithiol | 01/11/2018

Trwy weithio’n agos gydag ysgolion, mae Coleg Gŵyr yn rhoi’r grym i ddisgyblion 14-16 oed archwilio’r holl lwybrau addysg sydd ar gael iddynt.

Arfer Effeithiol | 09/10/2018

Ar ôl i Gyngor Sir Ddinbych greu Gwasanaeth Addysg a Phlant cyfunol, gwelwyd gwelliannau mewn cyfathrebu, cynllunio strategol a defnydd o adnoddau.

Arfer Effeithiol | 02/10/2018

Mae disgyblion yn Ysgol Gynradd Cogan yn elwa ar amgylchedd dysgu cadarnhaol. Mae’n helpu disgyblion i deimlo’n sicr ac yn cyfoethogi eu dysgu.

Arfer Effeithiol | 09/08/2018

Mae pob un o’r staff yn Ysgol Arbennig Tŷ Coch wedi bod yn mynychu sesiynau i’w helpu i ddeall eu harddull reoli broffesiynol a’u deallusrwydd emosiynol eu hunain.

Arfer Effeithiol | 07/08/2018

Mae Ysgol Uwchradd Esgob Llandaf yn gwrando ar argymhellion teuluoedd ynghylch dyfodol eu plant.

Arfer Effeithiol | 07/08/2018

Mae arweinwyr ac athrawon yn Ysgol Uwchradd Esgob Llandaf yn ymroddedig i ddatblygu ansawdd addysgu trwy hyfforddiant, gan osod esiampl dda, a helpu disgyblion i gyflawni eu potensial llawn.

Arfer Effeithiol | 12/07/2018

Creodd Ysgol Gynradd Tredeml raglen ddatblygu ddwys, bwrpasol, a oedd yn para blwyddyn, a fodlonodd anghenion dysgu disgyblion ac athrawon newydd gymhwyso yn llwyddiannus.

Arfer Effeithiol | 04/07/2018

Mae Ysgol Gynradd yr Eglwys yng Nghymru San Siôr ar daith i wella ansawdd yr addysgu.