Pan grëwyd Ysgol y Deri yn sgil uno tair ysgol arbennig, sicrhaodd y tîm arwain newydd fod staff a disgyblion yn cael eu dwyn ynghyd trwy weledigaeth ar y cyd ac ymdeimlad o berchenogaeth

Arweiniodd disgyblion yn Ysgol y Bynea brosiect i ddatblygu pentref dysgu awyr agored. Datblygodd dysgwyr amrywiaeth o fedrau, o ddylunio modelau pensaernïol i gyllidebu a gosod archebion.

Yn Ysgol Gymraeg Aberystwyth, bu athrawon profiadol o’r ysgol yn gweithio gyda disgyblion, athrawon dan hyfforddiant a sefydliadau lleol i ddatblygu cyfres o weithgareddau ar thema’r awdur, T.Llew

Mae Ysgol Gynradd Llanrhidian wedi datblygu diwylliant o hunanarfarnu parhaus yn canolbwyntio’n gryf ar wella deilliannau mewn safonau a lles i bob disgybl.

Yn Ysgol San Siôr, mae fferm yr ysgol yn darparu ystod o brofiadau dysgu sy’n datblygu dysgwyr annibynnol ac yn gwella medrau llythrennedd a rhifedd disgyblion.

Yn Ysgol Gynradd Blaengwawr, mae cynllunio cyson ar draws y Cyfnod Sylfaen yn sicrhau amgylchedd dysgu sy’n canolbwyntio ar y plentyn ac yn darparu her i bob disgybl.

Yn Ysgol Gymunedol Doc Penfro, cyflwynwyd nifer o strategaethau sy’n annog disgyblion i fod yn gyfrifol am eu dysgu eu hunain ac asesu eu gwaith eu hunain yn fwy galluog.