Mae arweinwyr yn Ysgol Pentrehafod wedi datblygu system olrhain sy’n alinio cyrhaeddiad a lles i ddarparu trosolwg mwy cyflawn o gynnydd pob plentyn.

Gan fod nifer uchel o ddisgyblion yn cael eu derbyn gan Ysgol Gyfun Gellifedw trwy symudiadau rheoledig, nododd arweinwyr sut gallent fynd i’r afael ag anghenion dysgwyr sy’n agored i niwed yn well

Ummul Mumineen Academy has established a highly effective approach to increasing pupils’ confidence and aspirations and removing perceived barriers to girls’ education.

Mae lles disgyblion a staff yn rhan bwysig o fywyd ysgol gynradd Pencaerau.

Roedd staff yr Open Door Family Centre eisiau annog plant i ddod yn ddysgwyr annibynnol a datblygu’u gwydnwch a’u hyder trwy wneud eu penderfyniadau eu hunain a chymryd risgiau.

Mae Ysgol Gynradd Crwys o’r farn bod amgylchedd yr awyr agored yn annog medrau fel datrys problemau a goresgyn risgiau.

Sefydlodd y pennaeth newydd yn Ysgol Ffordd Dyffryn ‘Arweinyddiaeth i Bawb’ i rymuso staff a meithrin arweinyddiaeth ar bob lefel.

Sylwodd Ysgol Gymraeg y Gwernant fod nifer fawr o ddisgyblion yn cael anhawster â’u medrau annibyniaeth, eu gallu i ysgwyddo cyfrifoldeb ac i ddyfalbarhau.

Mae Ysgol Gynradd Cwm Glas wedi canolbwyntio ar ddatblygu perthnasoedd cadarn, anogol a llawn ymddiriedaeth gyda rhieni i gefnogi anghenion dysgu a lles eu plant.

Mae Meithrinfa Bellevue wedi gwella amser cinio yn sylweddol o fod yn llanastr i fod yn llwyddiannus!