Filter improvement resources by
![](/system/files/styles/95_x_95/private/2020-07/Cwmfelinfach%2520learning%2520spies.jpg)
Arfer Effeithiol | 29/06/2016
Mae Ysgol Gynradd Cwmfelinfach yn annog dysgwyr sy’n brin o hunan-barch i gysgodi disgyblion eraill i’w helpu i fagu hyder wrth ddysgu.
![](/system/files/styles/95_x_95/private/2020-07/Main%2520content_27.jpg)
Arfer Effeithiol | 11/05/2016
Trwy gyfuniad o ddosbarthiadau ar ôl ysgol i ddisgyblion ac ymgysylltu ehangach â theuluoedd, mae staff yn Ysgol Gynradd San Helen wedi gostwng lefel absenoldeb disgyblion ac wedi creu amgylchedd d
![](/sites/www.estyn.gov.wales/files/styles/95_x_95/public/2021-03/Primary%203_0.jpg)
Arfer Effeithiol | 02/03/2016
Mae Ysgol Gynradd Cas-blaidd wedi cyflawni cyfraddau cyson isel o ran absenoldeb disgyblion ar ôl cynnwys dysgwyr a rhieni mewn datblygu eu polisi presenoldeb.
![](/sites/www.estyn.gov.wales/files/styles/95_x_95/public/2021-03/Secondary%204_1.jpg)
Arfer Effeithiol | 05/02/2016
Mae Ysgol Gyfun Bro Myrddin yn gwella medrau cymdeithasol a medrau penderfynu dysgwyr drwy ymgysylltu â’r gymuned leol a chyfranogi mewn prosiectau ledled Ewrop.
![](/sites/www.estyn.gov.wales/files/styles/95_x_95/public/2021-03/Generic%203_0.jpg)
Arfer Effeithiol | 01/10/2014
Mae Ysgol Heronsbridge, Pen-y-bont ar Ogwr, wedi cyflwyno rhaglen rheoli ymddygiad i helpu gwella cyfathrebu ac annibyniaeth disgyblion.