Ymagweddau effeithiol wrth asesu sy’n gwella addysgu a dysgu

Ysgrifennir yr adroddiad hwn i ymateb i gais am gyngor gan Weinidog y Gymraeg ac Addysg yn ei lythyr cylch gwaith i Estyn ar gyfer 2021-2022. Mae’n canolbwyntio ar sut mae ysgolion cynradd, ysgolion uwchradd, ysgolion pob oed ac ysgolion arbennig a gynhelir yn datblygu ymagweddau effeithiol at asesu sy’n gwella addysgu a dysgu.