Ymagweddau effeithiol wrth asesu sy'n gwella addysgu a dysgu - Estyn

Ymagweddau effeithiol wrth asesu sy’n gwella addysgu a dysgu

Adroddiad thematig


Ysgrifennir yr adroddiad hwn i ymateb i gais am gyngor gan Weinidog y Gymraeg ac Addysg yn ei lythyr cylch gwaith i Estyn ar gyfer 2021-2022. Mae’n canolbwyntio ar sut mae ysgolion cynradd, ysgolion uwchradd, ysgolion pob oed ac ysgolion arbennig a gynhelir yn datblygu ymagweddau effeithiol at asesu sy’n gwella addysgu a dysgu.


Darparwyr dan sylw

Lawrlwythwch yr adroddiad llawn

Lawrlwythwch yr adroddiad llawn